INICIAMOS VIERNES 10 DE SEPTIEMBRE || 16:00 HRS.
CIERRE INSCRIPCIONES: 5 DE SEPTIEMBRE 2021
Duración del curso: 8 hrs | 2 sesiones de 4 horas
Innovar en la impartición de cursos y talleres a través de un conocimiento y revaloración del juego.
Fecha:
- 10 y 11 de septiembre 2021
Horario:
- Viernes 16 - 20 hrs.
- Sábado 10 - 14 hrs.
Modalidad:
- Online (Sesiones mediante Zoom)
El ser humano es lúdico por naturaleza, desde que nacemos empezamos a aprender del mundo que nos rodea y la forma instintiva que tenemos de aprender como especie es a través del juego; el juego es ensayo, el juego es error, el juego es perfeccionamiento, el juego es interacción con el entorno y muy especialmente con las demás personas, el juego es posibilidad de equivocarte sin que pase nada y de ahí la importancia del juego en la educación.
TEMARIO:
- Juego y estado lúdico
- Conceptualización, características y diversos tipos de juego
- Beneficios y propiedades del juego.
- El Juego y su vinculación con las emociones
- Pilares de la inteligencia emocional
- Canales y estilos de aprendizaje y comunicación
- Aportes del juego al desarrollo motor, cognitivo, social y afectivo
- Factores esenciales para el aprendizaje desde la neurociencia
- Las 3 principales funciones ejecutivas del cerebro.
- Canales y estilos de aprendizaje
- Factores para la motivación en el juego
- Demostración de diversos juegos virtuales y su aplicación
Los participantes tomarán conciencia de la importancia de conectar más con los alumnos y tener una mirada apreciativa en cada uno de ellos. Los participantes conocerán la importancia del juego en la educación y las bases científicas del mismo desde el punto de vista del Doctor Brown Director del Instituto Nacional del juego en E.U. Los participantes aprenderán de las diferentes clases de diversión así como la clasificación de los jugadores, con el propósito de implementar los juegos más apropiados a las edades, gustos y personalidades de sus alumnos. Los participantes descubrirán la importancia de la inteligencia emocional y como esta es la finalidad del ciclo del juego.
Contarán con herramientas que les permitan que los alumnos aprendan, se diviertan y desarrollen habilidades como la concentración, ubicación espacial, atención, percepción visual, agilidad mental, agilidad verbal, ortografía, cálculo mental, razonamiento, toma de decisiones, solución de problemas, tolerancia a la frustración y resiliencia entre otras.
Hoy más que nunca la enseñanza y la capacitación debe despertar el interés de los educandos por aprender y participar más, potencializar su creatividad, y amar lo que hacen. Al mismo tiempo el docente o instructor, supervisor debe tener otra mirada, una curiosidad genuina de querer descubrir las habilidades, intereses de cada uno de sus educandos, e inspirarlos para maximizar sus resultados, a través de una verdadera conexión, respetando siempre la individualidad del ser.
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